EINZELUNTERRICHT

“The key is not the will to win. Everybody has that. It is the will to prepare to win that is important.” 
-Bobby Knight

Meine Philosophie

Ich vertrete als Golflehrer die Philosophie, dass es nicht einen perfekten Schwung gibt, der auf jeden Golfspieler passt, sondern dass jeder Golfspieler individuell zu betrachten ist und das Golfspiel sich an den körperlichen Fähigkeiten dieser Person ausrichtet. So findet sich für jeden Golfspieler persönlich der perfekte Schwung. Ich lege grundsätzlich sehr viel Wert auf die mentale Einstellung und das strategische Denken auf dem Platz und eher sekundär, wie man schwingt. Ich möchte dem Kunden ein umfangreiches und umfassendes Angebot bieten; das Golfspiel ist sehr facettenreich und besteht nicht nur aus dem Üben auf der Driving Range. Hierzu gehören auch das eigentliche Spielen auf dem Platz, das Erlernen der verschiedenen Schlagvarianten, Platzstrategie, mentale Einstellung, das Erlernen der Regeln, Schwunganalyse mit Hilfe der modernen Technik und die Vorbereitung des Spiels/Turniers.

Techniktraining

Beim Techniktraining übe ich mit meinem Schüler immer nur an einer bestimmten Bewegung mit dem Ziel diese zu verinnerlichen. Erst danach trainieren wir die nächste Bewegung.

Platzstrategie

Wenn man auf dem Platz strategisch denkt und weiß, wie man spielen soll, wird man oft schneller besser, als durch das Perfektionieren des Schwungs.

Betreutes Üben

Hierbei begleite ich meine Schüler vor allem dabei, richtig zu üben. Diese Art des Einzelunterrichts kommt vor allem Golfern zugute, die wenig Zeit haben, selbst zu üben. So können sie sicherstellen, dass das wenige Üben auch effektiv ist.


Kurzes Spiel

Das kurze Spiel ist bei mir das wichtigste Trainingselement im Einzelunterricht. Schwerpunkte lege ich hier auf Schlägerwahl, Fantasie und das Erzeugen eines optimalen Gefühls.

Mentales Training

Hier bereite ich meine Schüler auf die richtige mentale Einstellung vor, wenn sie ein Turnier spielen oder unter Druck stehen.

Hilfsmittel

Ich arbeite mit der modernsten Technologie, die mir dabei hilft, die Bewegung meiner Schüler bestmöglich zu analysieren.